A 21. században már egymással kommunikál az okosóránk és a telefonunk, de már az autónk és a garázskapu vagy akár az összes háztartási gépünk. Ebbe az új világba segítünk eligazodni a diákoknak. Mire kell figyelni, milyen lehetőségek vannak benne? Építünk is egy kis okosotthon prototípust a kurzus során.
Az ötödikes Robotok világa és a hatodik oszályos Drónok világa kurzusok során megszerzik a diákok azokat a technológiai és algoritmikus gondolkodási alapokat, amire az IOT kurzus épít. Hetedik osztályban (először leporoljuk, majd) alkalmazzuk az előzetes ismereteket, amiket már elsajátítottak a diákok és csoportmunkában, élményközpontúan megismerjük a dolgok internetét.
Internet of Things
IOT, avagy Internet of Things, vagy a Dolgok Internete, avagy a gépek egymással beszélgetnek. De hogy tudjuk magunknál tartani az irányítást? Ebben segít az IOT kurzus.
Oktatók
Jámbor Kornél
Mentoroktató
Jámbor Kornél
Mentoroktató
Kornél 2016 óta foglalkozik robotika és programozás oktatásával, több nemzeti és nemzetközi robotika verseny főbírója, designere. Robotika workshopok, képzések és táborok oktatója. A robotika és programozás mellett, a fiatalok kompetencia fejlesztése számára minidig is fontos volt. Munkájában mindig nagy hangsúlyt fektet a programozáshoz kapcsolódó készségek fejlesztésére is, nem csak a tudás átadására.
Koren Balázs
Koren Balázs
Balázs 2005 óta tanít matematikát középiskolában és az Eötvös Lóránd Tudományegyetemen a matematikatanár képzésen.
Szenvedélye a digitális oktatás, a modern eszközök használata. Folyamatosan keresi azokat a megoldásokat, amelyek a diákokhoz közelebb tudják hozni a matematikát és a természettudományokat. Emiatt kezdett foglalkozni okostelefonok használatával az oktatásban.
Ezután fordult a drónok és robotika felé, hogy azoknak az oktatási hasznosságát vizsgálja, s azóta is országosan tart képzéseket diákoknak és pedagógusoknak matematika, STEM és robotika oktatással kapcsolatban. Számtalan robotversenyre készített fel csapatot és bíróként is aktív.
Flieber Ádám
Flieber Ádám
Ádám viselkedéselemző, tréner. Pszichológia tanulmányait Szegeden végezte, ott született és nőtt fel. Mindig is szeretett gyerekekkel, fiatalokkal foglalkozni és a soha nem lankadó kíváncsisága által került kapcsolatba a robotikával, automatizálással 2017-ben. Különböző korosztályoknak szóló robotika versenyeken töltött már be bírói, hazai és nemzetközi szinten főbírói szerepeket, közben szakkörök és táborok keretein belül oktatott gyerekeket. A Fiatal Tehetség Programban a KJBK Infinity oktatói csapatának tagjaként tart képzéseket. Fontosnak tartja a digitális készségek mihamarabbi elsajátítását a fiatalok körében, ezért is vállalt el több digitalizációval kapcsolatos képzést is.
Köllő Magor Örs
Köllő Magor Örs
Köllő Magor Örs végzettsége szerint mérnökinformatikus. Négy éve dolgozik szoftverfejlesztőként, emellett folytatta tanulmányait is, jelenleg hallgatóként mesterséges intelligenciáról valamint menedzsmentről tanul mesterképzésen. Szabadidejében szeret elveszni a természetben egy hosszú túra során, sportolni, olvasni stb, és a barátaival minél több erdélyi fiatalt segíteni, önkéntesen az egyesületükön keresztül. Hisz abban, hogy a jó oktatásban van a jövőnk kulcsa (még egy AI által dominált jövő-é is), ezért is vállalta el örömmel a robotika képzés kidolgozását néhány évvel ezelőtt. Az egyetemi tanulmányai során ismerkedett meg a robotok és az IoT világával egyaránt, de azóta dolgozott önjáró autókkal, kávéfőző robotokkal, tervezett paradicsom gyűjtő robotot és még a Rubik-kockát megoldó robotot is programozott az egyik munkahelyén. Ezek a technológiák egyre inkább meghatározzák a mindennapjainkat és a jövőnket is a háztartási eszközöktől az ipari rendszereken át az űrkutatásig. Úgy gondolja, hogy az IoT és a robotika képzés egyedi lehetőségeket biztosít megismerkedni idejekorán ezzel a világgal, amely a jövőben is a gyerekek hasznára válhat. Más oktatókkal egyaránt igyekszik vagány és élménydús módon bemutatni mindezt a diákoknak.
Fülöpné Kovács Krisztina
Fülöpné Kovács Krisztina
Krisztina 2005-ben végzett Egerben az Eszterházy Károly Főiskolán számítástechnika - biológia szakos tanárként. Ebben az évben helyezkedett el a Jászapátiban a Gróf Széchenyi István Katolikus Gimnáziumban, ahol biológiát és digitális kultúrát tanít jelenleg is. 4 fiú gyermek boldog édesanyja, aki kellő fordulatszámmal rendelkezik a gokartozáshoz, motorozáshoz is. A gimnáziumban 5. évfolyamtól kezdődően minden évfolyamon tart robotika szakkört, ami rendkívül eredményes. Több országos I. helyezés köthető csapataik nevéhez. Számos sikeres pályázatot írt az iskolának, így tudnak a jászapáti diákok drónozni, robotozni, 3D nyomtatóra tervezni és nyomtatni.
A Fiatal Tehetség Programban nagyon fontos számára, hogy a tanulók élmény informatikát tanuljanak, és azt amihez kedvük van.
Szemenyei Csaba
Szemenyei Csaba
Csaba rendszergazdaként, informatika tanárként dolgozik 2013 óta egy szarvasi általános iskolában. A Fiatal Tehetség Programban a KJBK Infinity oktatói csapatának tagjaként tart képzéseket. Szeret másoknak segíteni, a problémákat megoldandó feladatként látja. Szenvedélye az új technológiák megismerése, és a diákjai számára való bemutatása. Iskolájában robotika szakkört vezet, a drónok világába is szívesen "repteti" őket, örömmel használja a lézervágót és a 3D nyomtatót is. A "kocka-mókán" kívül nyitott a világra, szeret táncolni (salsázni, bachatázni), síelni, úszni, sportolni, utazni és tudományos jellegű könyveket olvasni.
Tankóci Norbert
Tankóci Norbert
Vecsei Ákos
Vecsei Ákos
Ákos a Budapesti Műszaki Egyetem Villamosmérnöki karán szerzett okleveles villamosmérnöki diplomát, emellett számítástechnikai programozó végzettsége is van. Egyetem után dolgozott a Videoton Computernél, majd az Allianz Biztosító számítástechnikai hátterének szervízcsoport vezetői feladatait látta el. Kollégáival megalapították a Hungária Informatikai Kft.-t, ahol informatikai szolgáltatásokat biztosítottak cégek számára. Jelenleg az Uniqa Biztosító régiós informatikai vezetőjeként dolgozik. A Fiatal Tehetség Programban a KJBK Infinity oktatói csapatának tagja. Már több mint nyolc éve kiemelt oktatói tevékenységet lát el az 5. évfolyamos “Robotok világa” képzésben. Hobbija a sportolás, a főzés és a robot építés. Három gyermeke van, akiknek az ösztönzésére egy Dél-Afrikai pályázat keretén belül kifejlesztett egy speciális, újra hasznosításon alapuló robotépítő készletet, mely már több országba is meghívást kapott.
Oldalunk cookie-kat (sütiket) használ. Ezen fájlok információkat szolgáltatnak számunkra a felhasználó oldallátogatási szokásairól, de nem tárolnak személyes információkat. Weboldalunk böngészésével Ön beleegyezik a cookie-k használatába. További információ itt.