Fiatal Tehetség Program

Mucsi Linda a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi karán szerzett tanári diplomát. Jelenleg magyart, valamint médiát tanít feleső tagozatosoknak a Hódmezővásárhelyi Szent István Általános Iskolában. Dolgozott már újságíróként és a PR szakmában egyaránt, de a tanítás az, ahol igazán megtalálta a helyét. Az általános iskolásokkal éppúgy megteremti a közös hangot, ahogyan a gimnazistákkal, így szívesen dolgozik bármelyik korosztállyal.

Képzésének elsődleges célja, hogy a tanulók belelássanak, sőt átlássák a média világának működését egészen a reklámoktól kezdve az influencer-marketingig. Fontosnak tartja, hogy az Y generáció biztonságosan mozoghasson egy olyan terepen, amely napról napra folyamatosan változik. A reklámokon túl érdekes és kreatív játékokkal igyekszik megtanítani a film- és az animációkészítés kezdetleges lépéseit némi történeti háttérrel fűszerezve, hiszen a film legalább annyira fontos szerepet tölt be a szóban forgó korosztály életében, mint a fentebb említetett reklámokkal átitatott világ.

Anna, főállásban címzetes angol és német szakos tanár a kolozsvári János Zsigmond Unitárius Kollégiumban. Kutatási témája a médiaműveltség fejlesztése, ennek kapcsán élmény- és tapasztalatalapú műhelyfoglalkozásokat vezet diákoknak és pedagógusoknak a médiafogyasztási szokásokról, az internetes veszélyekről és lehetőségekről, illetve a média-függőség jelenségéről.

Csorba Zoltán a digitális média, az internethasználati tudatosság, valamint a filmes- és média ismeretek oktatója. Karrierjét a Budapesti Gazdasági Egyetemen kezdte, ahol Gazdálkodási és menedzsment szakon szerzett diplomát, majd az Eötvös Loránd Tudományegyetemen Marketing mesterszakon folytatta tanulmányait. A média és fotográfia iránti szenvedélye arra ösztönözte, hogy a Pallasz70 Szolgáltatási és Vizsgaközpontban Fotográfus és fotótermék kereskedő képesítést is szerezzen.

Az elmúlt négy évben a mesterséges intelligencia területén dolgozik, ami lehetővé tette számára, hogy a legújabb technológiai trendekkel lépést tartson, és ezt a tudást a diákok oktatásában is kamatoztassa. A digitális média világában otthonosan mozog, legyen szó online marketingről, webanalitikáról vagy éppen kreatív tartalomkészítésről. Szeretné, ha a diákok nemcsak nézőként, hanem alkotóként is aktívan részt vennének ebben a dinamikusan változó világban.

Munkájában a hatékonyságot, stabilitást és megbízhatóságot helyezi előtérbe, hiszen hiszi, hogy a legjobb eredményeket ezekkel az alapokkal lehet elérni. Az oktatásban a gyakorlatközpontú megközelítést és a játszva tanulást alkalmazza, hogy a diákok számára élvezetes és hasznos legyen a tanulás. Kedvenc mottója, amely munkájában is vezérli: „A legnehezebb harcokat aggyal vívják, nem pedig karddal.”

Várja a diákokat, hogy együtt fedezzék fel a digitális média, az internet, és a film világát!

Keve a Budapesti Műszaki Egyetemen mérnökinformatikát tanul, és ebben az egyetemi területen saját alkalmazása, a BuXa fejlesztésének folyamatában találja a legnagyobb örömét. Emellett szenvedélyesen érdeklődik a gondolkodásra sarkalló matematikai problémák iránt, különösen, ha az egy valós életből származó kihívás. Elkötelezett abban, hogy a digitális eszközöket hatékonyan használja, és hogy ezek ne csupán időrablók legyenek, hanem valóban hozzájáruljanak a mindennapi élet könnyebbé és hatékonyabbá tételéhez. Ezen kívül számos hobbija kötődik a sport világához, legyen az a futball, a jégkorong vagy éppen a kerékpározás. Emellett szenvedélyesen szereti a magyar néptáncot és népzenét is. Foglalkozásai során kiemelt fontosságot tulajdonít a gyerekekkel való interaktív és játékos tanulásnak és a témák gyakorlatias megközelítésének. Meggyőződése szerint ezek a módszerek és a személyes példamutatás a leghatékonyabbak a motiváció és tartós tudás kialakításában. Kedvenc mottója: Utad a példa.